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Sobre mim

Carolina Toscano
Dr. Psych, Psicóloga FSP 

Com experiência nas áreas clínica (hospitalar e privada) e social, investigação científica, formação e ensino universitário, tenho tido o privilégio de partilhar e crescer com a história e o caminho de desenvolvimento de crianças, adolescentes, e adultos.

Luso-Canadiana, com uma história familiar de emigração, mudei-me para a Suiça assumindo a missão de promover o bem-estar da comunidade internacional, sensível aos desafios e dificuldades inerentes à adaptação a um novo país.

 

É com paixão que me dedico à promoção do bem-estar dos outros e a guiá-los no seu caminho de autoconhecimento, crescimento, e mudança, através do estabelecimento de uma relação terapêutica segura que representa um espaço de conforto, confiança, e compreensão do outro.

 

Aposto na minha formação e atualização científica constante de modo a garantir uma atuação eficaz, baseada em evidência empírica, e apropriada às especificidades de cada caso. Empenho-me também no meu desenvolvimento pessoal pois acredito que só dessa forma posso guiar com sucesso o outro no seu próprio desenvolvimento.

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Educação

Especialização avançada em Psicoterapia

Sociedade Portuguesa de Psicoterapias Construtivistas, a frequentar

Doutoramento em Psicologia Aplicada

Universidade do Minho - Portugal & Universidade de Leiden - Holanda, 2021​Mestrado Integrado em Psicologia

Universidade do Minho - Portugal, 2015

Pós-graduação em Terapias Cognitivo-Comportamentais, Instituto CRIAP - Portugal

Associações

Federação de Psicólogos Suiços - FSP

Associação de Psicólogos da Suiça Central - VIPP

Ordem dos Psicólogos Portugueses - OPP (cédula profissional nº 23380)

Federação Europeia de Associações de Psicólogos - EFPA

Rede Europeia em Depressão Periparto Riseup-PPD Cost Action (CA18138)

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Publicações

Artigos em Jornais Científicos

Toscano, C., Lopes, P., Ramos, C., & Baptista, J. (2022). Emotional and Behavioral Health among Portuguese Toddlers during the COVID-19 Crisis: The Impact of Social Isolation and Caregiving Distress. Child Indicators Research. https://doi.org/10.1007/s12187-022-09964-y

Toscano, C., S, C., Baptista, J., Moutinho, V., & Soares, I. (2022). Controlling parenting and executive functioning in children born preterm. Psicologia, 36(2), 66-73. https://doi.org/10.17575/psicologia.1754

Toscano, C., Soares, I., Baptista, J., Moutinho, V., & Mesman, J. (2022). The quality of interactive behaviors in the context of prematurity: Fathers, mothers, daughters, and sons. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 43(4), e218-e226. https://doi.org/10.1097/DBP.0000000000001025

Toscano, C., Soares, I., Baptista, J., Moutinho, V., Rippe, R. C. A., & Mesman, J. (2022). Maternal and paternal overprotection of children born preterm: Relations to child and parental factors.  Journal of Family Psychology, 36(2), 312-317. https://doi.org/10.1037/fam0000848

Toscano, C., Soares, I., & Mesman, J. (2020). Controlling parenting behaviors in parents of children born preterm: A meta-analysis. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 41(3), 230-241. https://doi.org/10.1097/DBP.0000000000000762

Toscano, C., Baptista, J., Mesquita, A., George, C., & Soares, I. (2018). Caregiving Helplessness Questionnaire (CHQ) applied to Portuguese mothers of preschool-aged children: A psychometric study. Análise Psicológica, 4(XXXVI), 501-514. http://doi.org/10.14417/ap.1544

Baião, R., Baptista, J., Pinto, R., Toscano, C., Fearon, P., Soares, I., & Mesquita, A.R. (2018). Assessing pre-schoolers interactive behaviour: A validation study of the “Coding System For Mother-Child Interaction”. Care, Health and Development, 44(4), 644-650. https://doi.org/10.1111/cch.12572

Apresentações em Conferências Internacionais

6th International Conference on Childhood and Adolescence (Lisbon, Portugal; 2022) – oral presentation: “The impact of COVID-19 on the socioemotional functioning of Portuguese toddlers”.​

Society for Research in Child Development (SRCD) Biennal Meeting (online; 2021) – poster presentation: “Overprotection and executive functioning in children born preterm”.​

5th International Conference on Childhood and Adolescence (online; 2021) – oral presentations: “Executive function in preterm children” and “Prematurity and symbolic play: The contribution of maternal speech”.​

Trinity Health and Education International Research Conference (Dublin, Ireland; 2020) – poster presentation: “Prematurity and the quality of child interactive behavior”.​

5th International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents (Oviedo, Spain; 2019) – oral presentation: “Predicting maternal perception of child vulnerability in a preterm sample: Medical risk or maternal distress?”.​

16th World Association for Infant Mental Health (WHAIM) World Congress (Rome, Italy; 2018) – poster presentation: “Maternal perceptions of child vulnerability in a preterm sample: Relations to child and family factors”.​

8th International Attachment Conference (London, UK; 2017) – oral presentation: “Negative affect in the mother-child relationship in preterm Infants: Predictors and later correlates”.​

8th International Attachment Conference (London, UK; 2017) – poster presentation: “The relation between caregiving disorganization and child interactive behaviour: The mediating role of maternal sensitive responsiveness” – awarded best poster prize.

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